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为深入贯彻落实学校数字赋能教学的总体部署，全面提升教师的数字化教学能力，4月8日下午两点，会计与金融安博体育-安博（中国）税务教研室在4-A315办公室组织召开了“数字素养提升：AI教学工具与超星平台在教学中的应用”专题教研活动。教研室全体教师参加了此次活动，活动由宋贞老师主持。

活动伊始，宋贞老师指出，随着人工智能技术快速融入职业教育领域，教师必须主动提升数字素养，将AI工具与超星平台功能有机结合，才能更好地服务于智慧化税费申报与管理、税务仿真实训等课程的教学与实训工作。她现场演示了超星平台近期更新的AI助教功能，包括自动生成章节测试题、基于学情数据的薄弱知识点分析以及个性化学习任务推送等操作流程，全体教师跟随演示进行了实际操作，亲身体验了AI工具在减轻重复性工作、提升教学精准度方面的显著优势。

在研讨环节，教师们结合各自任教学科分享了AI工具与超星平台融合的应用设想。刘老师计划在《经济法》课程中利用超星平台的“智能组卷”功能，根据学生平时作业的错误率自动生成个性化练习卷，解决传统练习“一刀切”的问题。王老师尝试在《智慧化税费申报与管理》课程中，通过AI辅助生成税务申报虚拟仿真实训的关键参数，有效缩短案例开发周期。魏老师提出在《税务仿真实训》中利用平台的实时答题与词云分析功能，即时掌握学生实训难点并调整教学重点。大家一致认为，AI工具的价值在于帮助教师从繁杂的事务性工作中解放出来，将更多精力投入教学设计与个性化辅导。本次教研活动内容丰富、实操性强，进一步提升了教研室教师的数字素养和技术应用能力，为推进会计专业课程数字化教学改革奠定了良好基础。