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5月13日下午，为精准对接托育行业新发展，提升人才培养适配度，我院教育技能教研室组织召开了“婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案修订与课程模块化设计”专题研讨会。教研室全体教师齐聚一堂，共探专业建设新路径。

会上，教师们结合前期调研指出，随着国家生育支持政策落地及托育机构规范标准实施，0-3岁托育岗位正加速向“医、教、保”深度融合转变。现行培养方案偏重传统早教，已难以满足行业对复合型技能人才的需求，亟需以岗位能力为导向进行全面重构。

研讨环节，大家聚焦“模块化设计”核心议题展开热烈交流，初步达成了课程体系重构共识：打破传统学科壁垒，构建“职业基础+核心技能+课证融通+综合实践”的新架构。特别是核心技能模块，紧扣岗位关键能力，细分为“生活照护”“早期发展”“运营管理”三大子模块，凸显0-3岁托育专业特色。同时，将幼儿照护证书标准深度嵌入相关课程，探索将企业真实项目转化为模块任务，实现岗、课、证无缝对接。

此次研讨理清了专业建设思路，明确了方案修订方向。下一步，教研室将加快推进课程标准细化与产教深度融合，持续优化模块化教学，为培养契合新时代需求的高素质托育技能人才夯实基础。