为贯彻落实国家美育工作部署，推动美育课程数字化转型，2026年3月25日，我院美术教研室在强能楼310组织召开《美育》线上资源库建设专项研讨会。美术教研室主任尹伊蓉及教师张有军、郝鹏等参加会议。与会人员围绕线上资源库的架构设计、内容建设标准、应用场景拓展及可持续发展机制等议题展开深入研讨，共谋美育课程数字化资源建设新路径。
会议由尹伊蓉老师主持，张有军老师记录整理。研讨会上，教研室负责人首先阐述了本次研讨会的政策背景与现实意义，指出当前国家明确提出推动数字美育资源建设，打造线上美育课程平台，整合优质美育教学视频、艺术鉴赏资源，实现城乡美育资源共享；要求依托国家智慧教育公共服务平台及各级地方教育平台，系统整合各类美育资源，构建覆盖全学段的数字美育资源库。在此背景下，建设《美育》线上资源库，既是落实国家美育政策的必然要求，也是提升美育课程教学质量、拓展学生学习空间的重要举措。会议明确，本次研讨旨在明确资源库的建设目标、内容框架与实施路径，推动美育课程从传统课堂向线上线下融合教学模式转型。
随后，各位教师结合自身教学实践与课程建设经验，逐一分享了美育课程数字化资源开发的心得与思考。研讨聚焦四大核心议题：一是线上资源库的架构设计与平台选择，与会教师就资源库的功能定位、模块划分、智能检索与导航功能等展开讨论，提出应支持教师按照教学模块、难度等级、艺术门类等标签灵活调用资源；二是资源内容建设标准与质量把控，围绕教学视频、课件体系、作品示范、教学设计等资源类型，探讨了资源开发规范、审核机制与更新周期；三是资源库的应用场景拓展，包括课堂教学辅助、学生自主学习、线上线下混合式教学等多元场景；四是资源库的可持续发展机制，就资源共建共享、师生协同参与、校企合作开发等模式进行了深入交流。
研讨过程中，教师们还就资源库建设的具体分工、时间节点、技术保障等问题进行了细致讨论，梳理出多项可行性建议，明确了后续建设工作的实施步骤与责任分工。大家纷纷表示，将以此次研讨会为契机，积极投身线上资源库建设工作，不断丰富和优化美育课程数字资源，创新美育教学模式，切实提升《美育》课程的教学质量与育人实效。
此次专项研讨会的顺利召开，进一步厘清了《美育》线上资源库建设的思路与方向，凝聚了教研室教师推进美育课程数字化转型的共识，为后续资源库建设工作的有序推进奠定了坚实基础。未来，美术教研室将持续深化美育课程教学改革与数字化资源建设，不断完善学前教育专业美育课程体系，以高质量美育教学助力安博体育-安博（中国）学前教育专业高质量发展，培养更多兼具审美素养与艺术教育能力的优秀幼儿教育工作者。
